「やってみせ、言イって聞キかせて、させてみて、褒ホめてやらねば、人ヒトは動ウゴかじ」
相手アイテを中心チュウシンに	人ヒトを見ミて法ホウを説トけ
やる気キをおこさせる	自主性ジシュセイを引ヒき出ダす、モチバーション
易ヤサしいことから難ムズカしいことへ	理解リカイできる習得シュウトクの喜ヨロコび、行動化コウドウカできる達成タッセイの喜ヨロコびによる、より習ナラいたいより覚オボえたい
一時イチジに一事イチジ	ＯＪＴ，ステップバイステップ
反復ハンプクして
身近ミジカな事例等ジレイトウに結ムスび付ツけて強ツヨい印象インショウを与アタえる	インパクト 百聞は一見にしかず、百見は一技（ワザ）にしかず。
体験タイケンさせ、必要ヒツヨウな五イツ感カンを活用カツヨウ	視覚シカクは五ゴ感カンの６０％ 聴覚チョウカクは五感ゴカンの２０％
急所キュウショの理由リユウを言イう	安全衛生アンゼンエイセイ面メン、品質ヒンシツ面メン、能率ノウリツ面メン 作業サギョウを分解ブンカイして、手順テジュンと急所キュウショを説明セツメイ